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CICLO ESCOLAR 2014-2015

Estas son algunas de las actividades que hicimos este ciclo 





Visita al Museo el Baluarte de San Juan de Ulua




Listos para su actuacion en la Pastorela Comica 



Visita al Zoológico viveros


Experimentando con el tema el ciclo del agua, apoyándome de las Tics



Arbolito de manualidades desembrinas




Taller de Padres: Conociendo a los Animales y nos visitaron un gallo, perro, gato, hamster, pato, canarios, perico, tortuga, ah y un caballo bueno mini caballo.


Esto es lo que hago, y me encanta y mas guardar las evidencias de ello, espero que tengan un excelente inicio de cursos de este nuevo ciclo escolar 2015-2016 Suerte Compañeros!! 




El diplomado en lo personal me ha dejado una experiencia basta en muchas herramientas nuevas, como los podcast, las combinaciones de correspondencia, la forma en privatizar trabajos para que no los modifiquen, el hecho de poder hacer un blog donde los alumnos y los padres de familia puedan entrar y ver las tareas, trabajos, actividades del taller de padres mensuales, claro pensando positivamente en un futuro, ya que actualmente , creo que solo uno de mis alumnos tiene computadora en su casa, y 15 mamas poseen un teléfono con internet, que por aquí seria un comienzo pero no es suficiente, ha sido una experiencia muy bonita, y agradezco inmensamente que me dejaran participar en el puesto que jamas llego la información a mi zona, mucho menos a mi supevisor, y ni decirlo a mi director, me entere por el internet, y porque siempre ando buscando cursos, o diplomados que sean gratuitos ya que para nosotros los maestros un gasto de un diplomado de 9 mil pesos es algo fuerte, y de verdad agradezco el que den este tipo de diplomados para actualizarnos, nunca esta de mas, siempre aprendemos cosas nuevas.
Creo que mi desempeño fue bueno, aunque quisiera que fuece excelente se que en ocasiones por falta de tiempo, exceso de documentación, de trabajos que encargan se nos dificulta un poco el poder hacer las actividades, pero en beneficio de nosotros el hecho de que sea en linea nos da mas libertad de hacer nuestros trabajos de que si hoy lo adelante un poco, mañana le adelanto otro poco, como este mi blog lo vengo haciendo desde hace 10 días , y poco a poco eh ido avanzando mas, poniéndole mas, decorándolo, metiendo gadgets, dandole los toques que me caracterizan como maestra, y pues espero mi desempeño haya sido bueno para ustedes aunque para mi en mi interior siento que fue excelente porque es lo que yo puedo dar en este momento, tengo como reto hacer las otras actividades de los productos integradores, para también saber hacerlos y conocer el procedimiento. Agradezco a Lania por este diplomado, a mis Asesores que respondieron mis dudas cuando los necesite y principalmente a Becalos por otorgarme la beca del 100% que fui feliz cuando recibí el correo donde me decían que estaba inscrita con esta beca, de verdad espero no hacerlos defraudado, y seguiré al pendiente de nuevos cursos y estrategias que tengan para nosotros los docentes, porque nuestra meta es la enseñanza y que mejor que estar preparado y actualizado con todo lo nuevo para poder llevar a cabo una mejor practica educativa.










Los avances en las tecnologías de información y comunicación (TIC) han producido efectos negativos en el gusto por la lectura en las generaciones jóvenes, debido a que les resulta más atractivo interaccionar con los modernos medios audiovisuales que con un texto escrito en soporte de papel. |

A nivel mundial se ha reconocido el efecto que están produciendo las TIC en el campo educativo. Sin embargo, sus efectos todavía no se han evaluado. Apenas se están empezando a captar.

La escritura alfabética ha tenido diversos soportes materiales que van desde la piedra hasta huellas magnéticas u ópticas que sólo pueden ser rescatadas por aparatos modernos como las computadoras. Existen textos escritos en rocas, paredes, cortezas de árbol, pergaminos, papel, cintas magnéticas, discos ópticos, etc. En la escritura se han usado cinceles, tinta, plumas de aves, plumillas de metal, plumas fuente, bolígrafos, lápices, máquinas tipográficas y últimamente computadoras.

Sin duda es inquietante pensar en una escuela sin libros, aunque al decir escuela sin libros, no se está pensando en escuela sin textos o escuela sin comunicación o información. Veinte años atrás, esta idea habría sido tomada como un disparate. Sin libros no habría manera de conservar o trasmitir de una manera segura el conocimiento o la información. La comunicación del saber humano se vería seriamente obstaculizada, pero ahora las letras que normalmente aparecen en papel, también están apareciendo en pantallas de computadoras cada vez más pequeñas, ligeras y baratas, donde se pueden contener bibliotecas enteras, donde se puede leer, escribir y establecer comunicación mediante una red de alcance mundial.



Ser maestra para mi es un orgullo, disfruto cada instante que paso con mis alumnos,ya que ellos llenan de alegría mis días, y trato de darles a muchos de ellos el cariño que no reciben en su hogar, aunque este año me toco trabajar con un grupo muy bonito, en especial porque logre que los padres de familia participaran en muchas actividades dentro y fuera de la escuela, este video presenta un poco de lo que trabaje con ellos, espero les guste tanto como a mi!! :)

SEGUNDO PROYECTO INTEGRADOR



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El producto integrador correspondiente al subtema "2.1 Software educativo" consiste en la realización de un ensayo de 5 páginas en el que haga un análisis respecto a la incorporación de las TIC en la educación así como de la importancia que encuentra en el uso de software educativo dentro de su práctica docente como estrategia de enseñanza o de aprendizaje.
En este segundo producto integrador yo realice un ensayo donde utilice como tema base  las Tics Vs. La pobreza, pero no dejando de lado mi enfoque de la incorporación de las Tics en la educacion, aunque mientras realizaba este ensayo venían tantas ideas, tantos problemas, tantas barreras esa es la palabra, que suceden dentro de mi centro de trabajo y me imagino que en muchos otros mas, en una escuela donde a duras penas y contamos con agua potable, no hay drenaje, ni en la escuela ni en la colonia, pocas casas tienen cablevision y ni mencionar internet, y el pensar en llegar a una computadora estamos hablando que de cada 20 niños de la escuela 1 tiene computadora, y pues es una herramienta fundamental hoy en día, que mal o bien como puse en la imagen final de mi trabajo los niños de hoy en día no se conforman con solo leer y escuchar, quieren ver, sentir, palpar y porque no, hasta experimentar , lo que pasa es que el problema señor gobierno, desvíos de fondos, miran a otras partes en ves de enfocarse a escuelas de la sierra o comunidades en darles unas instalaciones, porque lo que tienen solo es laminas y piso, en pensar en tantos programas educativos cuando no terminan de llevar uno en las comunidades mas alejadas cuando ya estan con otro nuevo. La perdida de enfoque es la principal causa que tenemos como enemigo, nosotros los maestros, pero bueno esta en uno querer ser mejor, y en al menos el año que tenemos a los niños darles lo mejor, buscar o pedir prestado un cañon para presentarles videos educativos o alusivos a los temas, ya que solo quinto y sexto disponen de enciclomedia cuando todos los grados lo deberian de tener. y que se puede esperar si lanzaron enciclomedia y es la fecha que jamas se han parado por las escuelas a actualizar el sistema, a mejorar los equipos, a cambiar los cañones que ya ni se ven, pero bueno mientras todo esto pasa a nuestro alrededor somos nosotros los que buscamos la forma de darles esos aprendizajes a nuestros alumnos.

PRODUCTO INTEGRADOR 1



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La combinación de Correspondencia es el proceso a través del cual se insertan y colocan datos en una plantilla o carta modelo, generando como resultado una carta personalizada con la información correspondiente tomada de una lista base.

En este trabajo integrador pude aprender una tecnica de la cual no tenia idea que se podia hacer el word, y teniendo como fin el facilitar el trabajo personalmente como docente porque lo que generalmente hacemos es copiar y pegar la imagen del diploma y cambiarle el nombre a todos, pero con este tema pude aprender la combinación de correspondencia el como haciendo un archivo el excel y combinándolo con el archivo de word, segun los datos que necesitaba cambiar de cada diploma, el resultado es un dos en uno, me ayudo mucho este tema en lo personal ya que por lo general como tengo facilidad con la computadora me encargan hacer los diplomas, y con esta nueva técnica este ciclo escolar me fue mucho mas facil, te invito a intentarlo.

La Alegría de ser Maestro

La Alegría de ser Maestro
Mis Niños

Cumpliendo sueños

Cumpliendo sueños
ellos querian mar y tienen su mar!!